Сьогодні все більше дітей стикаються з небезпеками інтернету ще в дошкільному віці, а взаємодія з цифровим світом може нести серйозні загрози. Приблизно 80% дітей починають активно користуватись інтернетом у ранні шкільні роки, водночас кожен четвертий вже стикався з випадками онлайн-насилля чи експлуатації. Це не тільки непрохані пропозиції відправити інтимні фото, але і цілий спектр інших ризиків: сексуальні домагання, тролінг, крадіжка особистих даних.
Щоб протистояти цим загрозам, Україна підписала та ратифікувала Конвенцію Ради Європи про захист дітей від сексуальної експлуатації та насильства, що стало поштовхом до впровадження суворіших законодавчих норм. Тепер в нашій країні чітко визначено поняття "дитяча порнографія" і встановлено кримінальну відповідальність за всі його форми.
Однак законодавчі заходи це тільки частина рішення. Батьки, вчителі та самі діти повинні бути поінформовані про всі ризики, що несе інтернет-простір. Ініціативи як, наприклад, платформа StopCrime, частина мережі INHOPE, забезпечують можливість повідомляти про онлайн-злочини, включаючи сексуальне насильство. Проте, просто блокування небажаних сайтів чи видалення повідомлень недостатньо. Необхідна комплексна обізнаність та вміння спілкуватись на цю тему — як з дітьми, так і дорослими.
Освітні організації активно працюють над підвищенням рівня інформованості серед дітей, батьків і педагогів. Проводяться тренінги і лекції, що пояснюють, як діяти у випадку підозрілих чи шкідливих онлайн-ситуацій. Навчальні заклади грають значну роль у цьому процесі, шляхом проведення опитувань та освітніх заходів.
Сім'я та громада також повинні бути залучені. Батьки мають знати, чим займаються їхні діти в інтернеті, і вести відкриті бесіди про безпечні практики онлайн. Важливо, щоб не тільки родина, але й фахівці — психологи, соціальні працівники, фахівці з захисту дітей — брали участь у процесі підтримки й відновлення дітей, що стали жертвами онлайн-насильства.
Отже, завдання захисту дітей від онлайн-насильства потребує узгоджених дій на багатьох рівнях: законодавчому, освітньому та громадському. Щоб дітям забезпечити безпеку та підтримку, потрібно навчити їх протистояти небезпекам і бути поруч, коли це необхідно.