Мілітаризація освіти на окупованих територіях

В останні роки ситуація в окупованих територіях України, зокрема в регіонах Донецька, Луганська та Криму, зазнала значних змін, нав'язаних російською окупаційною владою, особливо в сфері освіти. Замість української системи освіти введено російську, що суттєво вплинуло на зміст предметів та навчальний процес.

Російська прийнятна програма містить предмети, такі як мова і література, суспільствознавство і історія, що викладаються за російськими підручниками з акцентом на російську імперію та Донбас. Це призвело до виключення або зменшення обсягу української мови та літератури, а також заміни історії України на "Історію Вітчизни". Така трансформація освіти є частиною ширшої стратегії з упровадження російського наративу в життя молодого покоління.

У школах запроваджено предмети на кшталт "Основи безпеки і захисту Вітчизни", що включають навчання військовій справі, збірці та розбиранню автоматів, користуванню газовими масками, управлінню бойовими дронами. Це є частиною "національно-патріотичного виховання", яке готує учнів до участі у воєнних діях. Така мілітаризація освіти є ще одним елементом окупаційної стратегії Росії, спрямованої на використання дітей у військових цілях.

На територіях, контрольованих Росією, протидія навчальним змінам з української сторони жорстко карається. Вчителі та батьки, котрі опираються, ризикують стати жертвами примусу, затримання, зловживань, а інколи — навіть катувань електрошоком. Критика окупації чи викладання української програми зустрічаються серйозними санкціями, такими як штрафи, позбавлення батьківських прав та затримання.

Понад це, багато шкіл постраждали або були перетворені на військові бази, що зірвало освітній процес. У деяких регіонах навчання зовсім припинилося через небезпеку і відсутність основних засобів, таких як електрика і зв'язок. Десять років тому і ніхто не міг уявити, що простір дитячих знань перетвориться на зону контролю та військової підготовки.

Діти з окупованих територій також піддаються депортації на територію РФ для проходження військових тренувань та ідеологічного виховання. Один із прикладів — депортація учнів з Біловодська на Луганщині до військового полігону біля Новосибірська для участі у курсі "молодого бійця". Це грубе порушення міжнародного права, яке підриває основи демократичного суспільства та припиняє один з головних прав — право на освіту на рідній мові.

Жителі окупованих територій зазнають численних обмежень свобод, у тому числі обмеження руху, доступу до освіти, і примус до отримання російських паспортів. У цій складній ситуації важливо піднімати голоси, які боротимуться за відновлення прав дитини на освіту, вільну від примусу і насилля. Захист наших дітей сьогодні — це шанс на їхнє краще майбутнє завтра.